Министерство просвещения Российской Федерации подготовило для детских садов новый просветительский проект «Добрые игры». Инициатива станет аналогом школьных «Разговоров о важном», но будет рассчитана на детей от 3 до 7 лет.
До 10 марта педагоги и родители могут ознакомиться с материалами программы и оставить свои предложения на официальном сайте ведомства. Как подчеркнул министр просвещения Сергей Кравцов, проект разработан с учетом возрастных особенностей дошкольников.
«Программа "Добрых игр" разработана с учетом возраста детей: в игровой мягкой форме мы будем знакомить их с ценностями дружбы, взаимопомощи и уважения. Важно, что темы, которые дети узнают во время "Добрых игр", они смогут обсудить и закрепить дома, в кругу родных», — отметил глава ведомства.
О чем будут говорить с детьми
Программа охватывает ключевые нравственные и социальные темы:
семья и дружба,
общение со сверстниками и взрослыми,
доброта, честность, справедливость, милосердие,
уважение к культуре и истории России, любовь к Родине.
Материал подается в доступной для малышей форме — через беседы, игровые занятия, творческие задания и чтение книг. Основная цель — развитие кругозора дошкольников, навыков общения и эмоционального интеллекта.
44 комплекта для двух возрастных групп
Всего подготовлено 44 учебно-методических комплекта, разделенных на две возрастные категории: 3–5 и 5–7 лет. Каждый комплект посвящен отдельной теме.
В набор для воспитателя входят шаблоны раздаточных материалов, методические рекомендации, тематические карточки, игры и список рекомендованной литературы. Аналогичные карточки, игры и список книг предусмотрены и для родителей — чтобы обсуждение тем можно было продолжить дома.
Проект уже прошел апробацию
«Добрые игры» уже протестировали в 56 детских садах в ряде регионов страны. Среди них — Донецкая Народная Республика, Луганская Народная Республика, Чукотский автономный округ, Запорожская область, Амурская область, Самарская область, Нижегородская область и Москва.
По итогам апробации материалы были доработаны с учетом замечаний педагогов и родителей. Ожидается, что после завершения общественного обсуждения проект может быть рекомендован к более широкому внедрению в детских садах по всей стране.