Межрегиональная Ярмарка педагогических инноваций

Уважаемые коллеги!

АН ПОО «Многопрофильная Академия непрерывного образования» приглашает представителей органов управления образованием, муниципальных методических служб, руководителей и педагогов муниципальных образовательных учреждений, учреждений профессионального образования принять участие в работе ежегодной межрегиональной Ярмарки педагогических инноваций.

Ярмарка состоится    6  ноября 2018 года в 11:00 часов.  

Место проведения: ул. Фрунзе, 1, кор.4, «Миллениум»,  4 этаж, ауд. МАНО. 

Общая методическая проблема Ярмарки - «Инновационная практика в современном образовании: опыт, проблемы».

Цели:

  • выявление  инновационного опыта  творческих педагогов образовательных организаций, предоставление им возможности выразить свои взгляды, идеи, размышления по вопросам обновления образовательной практики; 
  • обсуждение представленного опыта, обеспечивающего  формирование общей культуры, духовно-нравственного, гражданского, социального, личностного развитие обучающихся;
  • привлечение внимания общественности к современным проблемам развития образования.

       Заявки на участие в Ярмарке  (с выступлением или  как слушатель)   принимаются до 26 октября  2018  годаУчастие в работе секций бесплатное.

  • Выступающим  выдаются – свидетельства;
  • Слушателям -  справки об участии.
  • Авторам  публикаций (очно или заочно)  одной  статьи в  электронном сборнике - электронные свидетельства. Стоимость составляет 250 рублей за каждого автора (в квитанции следует указать назначение платежа – Ярмарка-2018, статья). Срок представления статей – до 26.10.2018г.

 

Секции E-mail Контактный телефон

Секция 1 Управление образованием

«Управление образованием, лидерство и личная эффективность»

-управление персоналом  образовательной организации в современной экономической   ситуации;

-управлении  инновационными  проектами в образовательном процессе образовательной организации;

-рост и командная работа: условия мотивации и сплочения;

-система управления качеством обучения в образовательной организации;
-организационно-правовое обеспечение качества образовательного процесса;
-учебно-методическое обеспечение современного образовательного процесса;
профессиональные компетенции руководителя как первостепенное условие обеспечения качества обучения;
-внедрение  программ, проектов  модернизации образовательных организаций;

-эффективное управление образовательной организацией с использованием  ИТ-проектов; 

-применении и перспективы  Национальной Системы Учительского Роста в сфере  образования;

-роль библиотеки в инновационной среде образовательной организации.

pro.sib@mail.ru

8 (3812) 66-21-03

(Елена Анатольевна Агалакова)

Секция 2 Профессиональное образование

«Структуры  и механизмы подготовки кадров для экономики»

-современное состояние системы профессионального образования в России;

-СПО  как   часть  сети  ВО (дуальное образование);

- работа центров опережающей профессиональной подготовки;

 -СПО и кластерное образование: возможности, перспективы;

-модернизация и  технологическое  развитие  экономики как фактор  развития системы подготовки рабочих кадров;

-обеспечение  связи системы профессионального образования  с работодателями;

-варианты согласования профилей ООП СПО и ВО;

- развитие государственно-общественных организационных и экономических механизмов  управления системой профессионального образования;

-обновление содержания профессионального образования на основе ФГОС  ТОП -50;--развитие системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров профессионального образования;

-создание и развитие управленческих механизмов, обеспечивающих включение системы профессионального образования в решение кадровых проблем предприятий;

-подготовка и проведение демонстрационного экзамена:  проблемы и преимущества.

college@mano.pro

8 (3812) 66-21-03

(Иван Иванович Терлеев)

Секция 3 Общее образование

«Механизмы  и условия перехода к самостоятельности  и ответственности ребенка»

- реализация развивающего потенциала образования, усиление воспитательной его составляющей; обеспечение качества;

- развитие семейной  идентичности как качества личности, отвечающего  требованиям государства, инновационной экономики, задачам построения гражданского общества;

- ФГОС: опыт реализации, новые возможности и предложения;

- опыт создания цифровой образовательной среды;

- работа над содержанием образования, базовая и углубленная линии в преподавании;

- «старое в новых технологических реалиях»;

- метапредметные образовательные результаты: технологии достижения и оценки;

-способность к выбору  как показатель взросления;

- практика обучения иностранному языку: опыт, проблемы

mveomsk@mail.ru

8(3812) 66-21-03 (Валерия Евгеньевна Михайловна)

Секция 4 Дополнительное образование детей

«Современные дополнительные программы как условие повышения эффективности качества образования детей»

-организационно-методические основы работы с одаренными детьми;

 -развитие вариативных форм организации образовательного процесса в сфере дополнительного образования детей;

- модели оценки  дополнительного образования детей;

- организация дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями (дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации);

- организация дополнительного образования детей средствами дистанционных образовательных технологий;

- реализация дополнительных общеобразовательных программ в рамках проектов отдыха детей и их оздоровления;

- информационная образовательная среда современного образовательного учреждения   дополнительного образования.

coi-distant@yandex.ru

8(3812)66-20-95

(Плотникова Инна Аглямовна)

Секция 5  Начальное образование

«Начальная школа  как фактор развития  младшего школьника»

-способы развития  личности ребенка, его творческих способностей;

-инновационные механизмы развития младшегошкольника;

-средства развития самостоятельности мышления и чувства личной ответственности  младшего школьника;

- оценка качества образовательных программ в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО;

- инклюзивное образование в начальной школе: виды помощи;

- проектные и исследовательские работы обучающихся начальной школы;

- учебные проекты как условие реализации ФГОС НОО;

- приемы формирования учебно-познавательной компетентности;

-сохранение физического и психического здоровья младшего школьника;

-активные формы и методы обучения в начальной школе;

- продуктивная  деятельность ребенка (рисование, аппликация, конструирование);

- развитие взаимодействия «ребенок-семья-школа»

gam_av@mail.ru

8(3812) 66-20-92  Гам Александр Владимирович

Секция 6 Дошкольное образование

«Инновационное развитие современного дошкольного образования»

-  новые виды услуг в индустрии дошкольного образования;

-обновление образовательных программ дощкольного образования»;

- построение воспитывающей развивающей  среды;

- моделирование образовательных программ для дошкольников;

-сотрудничество «воспитатель-ребенок-родитель»;

- помощь детям с трудностями в обучении и поведенческими проблемами: что должен знать воспитатель;

- упражнения для корректировки и развития  функций ребенка;

- регулирование образовательного процесса  в дошкольном учреждении согласно законодательству;

-особенности разработки и реализации адаптированных  основных образовательных программ воспитанников с ОВЗ;

-ребенок с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в детском саду

fdo@sibindo.ru

8 (3812) 66-20-89 (Людмила Васильевна Немцова)

Секция 7 Иностранный язык

«Практика обучения иностранному языку: опыт, проблемы»

-функциональная семантика;

- лингвистика текста;

- особенности преподавания иностранного языка в условиях новой парадигмы образования в России;

- использование мультимедийных средств в обучении иностранному языку;

- профессионально-ориентированное обучение иностранному языку;

- профессиональная подготовка учителя иностранного языка к деятельности в культурно-образовательном пространстве;

- современные тенденции в развитии теории и практики обучения иностранному язык;

- новые педагогические технологии в обучении иностранному языку.

cli.omsk@gmail.com 8 (3812) 66-20-94 (Ирина Юрьевна Батаршина

Подать заявку на очное участие в Ярмарке

Возможно заочное участие, в т.ч. представителей других регионов, стран. Авторы публикаций  и слушатели отправляют  свои заявки, статьи для публикации ( у кого есть).

Подать заявку на заочное участие в Ярмарке

Все участники  отправляют заявку об участии  как слушателя,  заявку о выступлении  ( у кого есть),  заявку о статье и скан квитанции об оплате (у кого есть). Текст статьи (не более 3 листов формата А4 шрифтом Times New Roman).

Требования к оформлению материалов

 

Контактные данные:
Агалакова Елена Анатольевна
E-mail: pro.sib@mail.ru
Телефон: 8 (3812) 66-21-03
По вопросам участия в работе секций – к руководителям секций.