II Всероссийский конкурс для педагогов «Растим Гражданина и Патриота»

Приём заявок до 30 января 2021 года.

На Конкурс принимаются  программы, проекты, сценарии праздников, занятий, КТД,  описание опыта и результатов и т.д.

Номинации:

1.Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников

2.Гражданско-патриотическое воспитание в школе

3.Гражданско-патриотическое воспитание студентов

4.Гражданско-патриотическое воспитание  в  условиях  детских организаций и объединений.

Регистрация

Все участники  награждаются  Дипломами  I,  II, III степени

До 20 января идёт приём материалов на I Международную заочную научно - практическую конференцию «Современная наука XXI век: научный, культурный, ИТ контекст»

Конференция направлена на трансляцию, распространение и информационную поддержку актуального массового и инновационного педагогического опыта; создание площадки для профессионального обсуждения теоретических и прикладных проблем развития образования, экономики и общества, поддержку  интереса к фундаментальным и прикладным наукам.

Регистрация

Основная аудитория конференции: научные  и педагогические работники,  преподаватели высших учебных заведений и колледжей РФ и ближнего Зарубежья, магистранты, студенты, а также лица, проявляющие интерес к рассматриваемым вопросам.

Форма проведения конференции: заочная.

Марафон профессиональной компетентности педагогов "Мой урок"

К участию приглашаются учителя всех видов образовательных организаций, воспитатели, психологи, логопеды, социальные педагоги, специалисты дополнительного образования.

Прием заявок осуществляется до 20 числа каждого месяца.

Экспертная комиссия, состоящая из педагогов с большим опытом работы, рассматривает все представленные работы. По результатам экспертизы участники марафона награждаются Дипломами 1, 2, 3 степени либо Сертификатом участника.

Активные и интерактивные технологии в образовании

На современном этапе развития образования пассивный режим обучения становится неактуальным. Уже более широко используются активные методы. Они являются такой формой взаимодействия педагога с обучающимися, при которой обе стороны учебного процесса общаются друг с другом.

Существуют еще интерактивные технологии обучения. При такой методике весь урок проходит в режиме диалога или беседы. Активные и интерактивные технологии обучения имеют между собой много общего. Однако интерактивная методика ориентируется на широкое взаимодействие обучающихся не только с педагогом, но и между собой.

Главной целью образовательного процесса (по ФГОС) является целостное развитие личности обучающегося при осуществлении самостоятельной мыслительной и познавательной деятельности. А этому в полной мере содействуют современные интерактивные технологии. При их применении обучающийся самостоятельно идет по пути к знаниям и усваивает их в большем объеме.

Факультет тестов технологий обучения в помощь педагогам разработал ряд программ, направленных на повышение квалификации педагогов в этом направлении:  

Документ, выдаваемый после успешного обучения: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

 

Продолжается проект по признанию заслуг и достижений руководителей и педагогов образовательных организаций!

«Учитель прикасается к вечности:
никто не может сказать, где кончается его влияние...»
                                                                                                                                    (Г. Адамс)
Золотые медали предусмотрены для награждения коллективов школ, руководителей образовательных организаций и отдельных педагогов.

МЕДАЛЬ «ЗА НОВАТОРСКУЮ РАБОТУ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ»

МЕДАЛЬ «ЗА МНОГОЛЕТНИЙ БЕЗУПРЕЧНЫЙ ТРУД В ОБРАЗОВАНИИ»

Регистрация

Программа повышения квалификации "Монтессори-педагогика в развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста"

Цель подготовки по программе: формирование у слушателей теоретических знаний и практических умений в области педагогической поддержки индивидуального развития ребенка средствами Монтессори-педагогики.

Категория слушателей: методисты, учителя, старшие воспитатели, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, педагоги учреждений дополнительного образования, руководители, заместители руководителей образовательных учреждений.

 

Содержание программы:

  • Теоретические основы гуманистической педагогики.
  • Механизмы  и движущие  силы развития ребенка.
  • Организация развивающей предметно-пространственной среды в  педагогике  М. Монтессори.
  • Использование Монтессори-педагогики в образовательном процессе.

Стратегическое планирование в дошкольной образовательной организации

Приглашаем руководителей и заместителей руководителя (заведующего, начальника) дошкольной образовательной организации на обучение.

Программа курсов направлена на изучение инноваций в российском законодательстве, регулирующих деятельность дошкольных образовательных организаций, повышение компетентности руководителя и заместителей (заведующего, начальника) в области стратегического планирования и управления дошкольной образовательной организацией.

Записаться на курс

Документ, выдаваемый после обучения – удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

 

С наступающим Новым 2021 Годом!!!

Новый Год — это сказочное время, когда всё обновляется и начинается сначала, поэтому в этот праздник от всей души хотим пожелать всем чудесных открытий, новых свершений и триумфа во всех делах! Пусть любимые и родные всегда будут рядом, улыбка не сходит с лица, а все праздничные дни проходят на «ура»!

Пусть старый год нас покинет, унося с собой все неприятности, а волшебство Нового года принесёт нам новые самые прекрасные, светлые и особенные впечатления и много радости. От всего сердца желаем вам неиссякаемой энергии и сил для осуществления всех ваших желаний!

Обучение школьников с 1 по 11 класс

Гимназия создана с применением дистанционных образовательных технологий, порядок применения которых регламентирован Министерством просвещения РФ.

В гимназии представлены все предметы школьной программы, которые разработаны в соответствии с ФГОС. Учебные материалы (видеоуроки, конспекты, тесты, тренажёры) доступны в любое время. К каждому ученику гимназии обеспечивается индивидуальный подход.

Преимущества гимназии:

  • удобная организация процесса обучения,
  • отсутствие пространственного и временного ограничения в учебе,
  • доступность материала в любое время с любых электронных носителей,
  • возможность повторения урока неограниченное количество раз,
  • видео с объяснением учителя для каждого урока,
  • интерактивные тесты к каждому уроку,
  • возможность обучения в каникулы и во время карантина.

Последнее зачисление в 2020 году!

Успейте поступить!

30 декабря заканчивается приём заявок на программы 
повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Проведите новогодние выходные с пользой!

Страницы